Deskripsi
Dashboard ini disusun sebagai bagian dari penelitian yang berfokus pada pengolahan dan visualisasi data siswa di SMA Hang Tuah 1 Surabaya. Data nilai rapor dari semester 1 hingga semester 5 serta data keaktifan ekstrakurikuler selama ini telah tersedia, namun pemanfaatannya masih terbatas dan belum memberikan gambaran menyeluruh mengenai karakteristik siswa. Melalui penerapan metode K-Means Clustering, penelitian ini bertujuan mengelompokkan siswa berdasarkan kesamaan pola akademik dan non-akademik agar informasi yang dihasilkan lebih terstruktur dan mudah dianalisis. Hasil pengelompokan tersebut kemudian disajikan dalam bentuk dashboard interaktif yang dikembangkan menggunakan framework Streamlit. Dashboard ini memungkinkan pengguna melihat distribusi siswa pada setiap cluster, karakteristik masing-masing kelompok, serta perbandingan capaian nilai dan aktivitas ekstrakurikuler secara visual. Sebagai aplikasi berbasis website, dashboard dapat diakses melalui browser tanpa instalasi tambahan dan menyajikan informasi secara real-time, sehingga dapat dimanfaatkan sebagai alat bantu bagi guru dan pihak sekolah dalam memahami kondisi siswa serta mendukung penerapan pembelajaran diferensias
